動画っ校Jr はじめます。

技術を覚えるだけで終わらない放課後へ

動画編集ができることは、これからますます大切になります。ただ、ボタンの場所だけを覚えても、誰かに伝わる作品にはなりません。誰に届けたいのか。何を面白いと思ったのか。そこから考える時間を、動画っ校Jrでは大切にします。

AIで地域を調べ、カメラを持って街へ出て、事業者や生産者の話を聞く。集めた映像と言葉を一本の作品にする。撮影も編集も、そのための道具です。

毎回が小さな社会見学になる

通学路の先には、商店、工場、畑、イベントを支える人たちがいます。普段は気づかずに通り過ぎている仕事や景色も、取材する側になると見え方が変わります。

子どもたちが地域を取材し、作品として発信する経験は、進路を考える時の「自分は何に惹かれるか」という手がかりになります。

• 地域をリサーチする
• 人に会って質問する
• 撮影・編集して発表する

地域の大人と一緒に育てる

作品をつくって終わりではなく、発表し、地域の大人から感想や質問をもらう場をつくります。評価のためではなく、自分の伝えたことが誰かに届く感覚を持つためです。

保護者、教育関係者、地域事業者のみなさんと一緒に、次の世代の放課後を育てていきます。